Secția pentru judecători a Consiliului Superior al Magistraturii face apel la reluarea procesului legislativ care permite organizarea concursurilor de admitere în magistratură "înaintea oricărei alte discuții". Între timp, USR-PLUS doreşte să modifice, la pachet, şi alte aspecte din legile justiţiei, cum ar fi diminuarea vechimii necesare pentru accederea procurorilor la DNA.

"Situația resurselor umane în magistratură devine dramatică, iar efectele negative ale lipsei cadrului normativ care să permită organizarea concursurilor de admitere în magistratură va continua să se resimtă și mai pregnant în următorii ani.

Secția pentru judecători reamintește că ultimul concurs de admitere la Institutul Național al Magistraturii a fost organizat în anul 2019. În același an a fost organizat şi ultimul concurs de admitere în magistratură. În toată această perioadă ieșirile din sistemul judiciar au continuat într-un ritm fără precedent, încurajate fiind de dezbaterile regretabile din spațiul public care au atentat la respectarea standardului constituțional şi european în materia statutului magistratului.

Este greu de înțeles insistența readăugării în procesul legislativ, corelat celui în discuție, a unor reglementari respinse în prima cameră parlamentară şi asupra cărora Plenul CSM a exprimat aviz negativ, precum micșorarea vechimii procurorilor de accedere la parchetele specializate, care pare că îşi dă concursul decisiv la blocarea procesului legislativ vizând organizarea concursurilor de admitere.

Situația resurselor umane din justiție afectează mai mult decât oricând însăși funcționarea justiției ca serviciu public, mai multe instanțe aflându-se în pragul închiderii față de lipsa de magistrați. Adăugându-se supraîncărcarea, instabilitatea cadrului normativ, lipsa sediilor adecvate şi a celorlalte condiții materiale de desfășurare a activității judiciare şi inexistența unor soluții din partea celor în drept, se poate contura exact dimensiunea de ansamblu a justiției, care este departe de modelul european la care se face apel doar la nivel declarativ.

Secția pentru judecători a Consiliului Superior al Magistraturii face apel la ministrul justiției şi la toate formațiunile parlamentare să înțeleagă situația dramatică în care se regăsește sistemul judiciar, consecințele asupra drepturilor cetățenilor de acces la justiție şi de a avea parte de o judecată echitabilă într-un termen rezonabil fiind cu totul negative", se arată într-un comunicat al CSM.

Medicul Virgil Musta, de la spitalul Victor Babeș din Timișoara a declarat pentru B1 TV că noua variantă Delta a COVID-19 ar putea să aducă noi restricții în România dacă va exista transmitere comunitară. Acesta a anticipat că în toamnă numărul de cazuri ar putea crește din nou:

"Situația este ușor alarmantă pentru că peste 70 de țări se confruntă cu această tulpină Delta care are o contagiozitate cu 60% mai mare decât contagiozitatea tulpinei engleze, care la rândul ei avea peste 50% contagiozitate peste tulpina din Wuhan. Această tulpină s eva transmite mult mai repede decât celelalte. Pe de altă parte se știe că formelee clinice sunt mai severe cu această nouă tulpină, iar vaccinarea conferă mai puțină imunitate, astfel dacă pentru vaccinul Pfizer 94% dintre persoanele care s-au vaccinat dobândesc imunitate, în situația tulpinei Delta, doar 88%, același lucru se întâmplă și cu celelalte vaccinuri", a spus medicul.

"Dacă sunt vaccinați, formele vor fi mai ușoare (cu varianta Delta – nr). Doar că un număr mai mare de persoane care s-au vaccinat riscă să facă boala. Dacă în schimb nu te-ai vaccinat, acolo riscul de a face forme severe este mai mare", a mai spus Virgil Musta.

Întrebat dacă noua variantă ar putea duce la noi restricții, medicul a răspuns:

"Probabil în momentul când se va constata că apare tulpina și că se va transmite comunitar și în România vor apărea din nou restricțiile. Avem deja un plan de intrare din nou în așertă în cazul înc are apare o nouă tulpină care creează transmitere comunitară. Acest plan presupune ca fiecare instituție să aibă eșalonat care sunt secțiile care vor intra și cum vor intra în funcțiune dacă număruld e cazuri va crește", a mai spus Virgil Musta.

Ploile au făcut prăpad în Prahova. Culturile,grav afectate de fenomenul de băltire. Situația se regăsește, spre exemplu, în Ciorani sau Drăgănești pagube.

La acest moment Direcția Agricola Prahova evaluează terenurile. Specialiștii vorbesc și de cantități de peste 400 l/mp căzute în ultima vreme.

Pagube însemnate sunt la grâu, rapiță, sau porumb. Se așteaptă pierderi de aproximativ 15% la nivel de județ, însă datele pot suporta modificari, având în vedere schimbările climatice din perioada următoare.

Patriarhia Română se opune introducerii în școală a orelor de educație sexuală și susține că un astfel de demers reprezintă "un atentat asupra inocenței copiilor, care îi poate marca pe viață". BOR adaugă că statul nu poate impune un model ideologic în educația copiilor, peste acordul părinților, și că este o minciună să faci o conexiune între statisticile privind numărul mare de mame minore din România și lipsa acestei educații.

Biserica transmite într-un amplu punct de vedere că "este favorabilă oricărui tip de educație cu adevărat (nu imaginar), utilă și autentic formatoare pentru copii și tineri".

Potrivit BOR, introducerea orelor de "educație sexuala" este "obiectul unor mari presiuni ong-istice și partinice" care sufocă programa școlară deja aglomerată și ignoră voința părinților. Patriarhia argumentează că în școală sunt materii al căror conținut este "perfect adecvat predării noțiunilor necesare elevilor pe teme legate de sexualitate".

"Patriarhia Română, dar și celelalte Biserici din România, pledează ferm pentru disocierea programelor școlare de orice tip de ideologie, precum sau de <recomandările> ideologizant-alienante cuprinse în Documentul Biroului Regional OMS pentru Europa și BZgA, intitulat „Standarde pentru educația sexuală in Europa - un cadru pentru factorii de decizie politică, specialiști și autorități din domeniul educației și sănătății. Ideologizarea informațiilor transmise elevilor in cadrul școlar, care trebuie sa rămână unul curat și neutru ideologic, inclusiv pe teme legate de sexualitate, este în totală contradicție cu scopul real și ultim al educației: formarea omului în spiritul celor mai înalte valori morale și al eticii virtuții ca expresie a echilibrului și normalității.

Dincolo de sofismul, adică de minciuna ambalată , prin care se transmite obsesiv-compulsiv ideea că DIN CAUZA absenței din programa școlară a unei materii obligatorii numite <educație sexuală="">, dincolo de această asiduă încercare de manipulare se află, în realitate, adevăratele cauze ale acestor triste, prin nefirescul lor, statistici: 1. disoluția familiei 2. abandonul școlar", transmite Patriarhia Română.

BOR face trimitere la mai multe recomandări privind conținutul acestei materii, pe grupe de vârstă și critică trimiterile referitoare la viața sexuală, "bucuria și plăcerea atingerii propriului corp" sau relațiile dintre persoane de același sex.

Biserica Ortodoxă Română subliniază că a susținut permanent caracterul opţional în școli al "orelor de educație pentru viață" și aduce mai multe argumente în acest sens. Potrivit BOR, părinții treuie să decidă privind educația copilului lor, iar statul nu are dreptul să impună un model ideologic în educația copiilor, peste acordul și convingerile acestora.

Totodată, Biserica subliniază că planurile-cadru și programele școlare sunt elaborate de către Ministerul Educației, nu prin lege adoptată de Parlamentul României, iar responsabilitățile educaționale nu pot fi atribuite decât personalului didactic, certificat în acest sens.

"Considerăm că încadrarea în mod obligatoriu a elevilor în programe de educație sexuală reprezintă un atentat asupra inocenței copiilor, împiedicând dezvoltarea lor firească și marcându-i pe aceștia pentru întreaga viață. În acest sens, mai multe studii realizate în diferite țări au demonstrat că o astfel de abordare a educației copiilor a avut ca urmare începerea vieții sexuale mai devreme, cu implicațiile de rigoare, fără vreo îmbunătățire în plan social.

În unele state ale Uniunii Europene, educația sexuală este organizată în cadrul altor discipline școlare (Austria, Grecia, Irlanda, Letonia, Portugalia, Slovacia, Spania), iar în altele, ca disciplină distinctă, neavând caracter obligatoriu (Bulgaria, Cipru, Danemarca, Finlanda, Italia, Lituania, Polonia).

Considerăm că pregătirea pentru viaţa intimă şi de familie trebuie să fie lăsată în primul rând în sarcina familiei care poate aprecia corect şi obiectiv stadiul de dezvoltare psiho-fizic, intelectual şi emoţional al copilului", adaugă BOR.